为了提高班主任队伍的整体素质，尤其是提升班主任工作的艺术水平和整体层次，为班主任老师搭建一个互相交流、互相学习的平台，老庄教育英博校区于3月17日晚18点30分在会议室举行非毕业班班主任交流会。会议由教务处孙训安主任主持。

会议流程：

一、七八年级、高一、高二年级文理科团队分别推选的一位优良班主任代表作交流发言。

这次交流会上，七八年级团队陈龙老师、高一年级文科团队汪包涵老师、高一年级理科团队朱鹏程老师、高二年级文科团队计强老师、高二理科团队刘海老师五位班主任代表结合自己的班级管理经验作了精彩深入、热情洋溢的发言。他们一方面总结了自己从事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成败得失；深刻剖析了班主任老师的责任、作用和影响，同时，就“怎样加强班主任与学生、家长交流” 、“感恩教育”、“德育教育”、“PK评价机制”等问题作了交流发言，提出了自己独到的见解。并发出共同的心声：班主任在班级管理中要以身作则，“身正为范“，要时刻给学生树立榜样。交流会上，每一位班主任都深有感触，针对自身的工作进行批评和自我批评，收获甚大。

八（2）班 陈龙

高一（4）班 汪包涵

高一（6）班 朱鹏程

高二（4）班 计  强

高二（8）班 刘  海

二、教务处对班主任工作提出具体的要求。

1、提醒班主任的工作重心是班风、学风建设，但不能只是光喊口号，要重在落实。

2、班主任每天切实地深入班级坐班，真正走进班级的学生，才能对班级管理实现全盘掌控。

3、班主任要相信班干的管理能力，也要实实在在地指导班干部怎样开展工作，学生如何才能实现高效的学习。特别强调七八年级班主任要在班级坚决落实“兵教兵”，充分发挥其作用，才能做到学生在学习上实现“日日清””周周清”“月月清”。

4、教务处将每天通报各团队班主任的到班、坐班情况，团队长到岗情况。

5、指导班主任在班级内部如何运行pk机制。pk的较终目标是学生之间的pk，绝对不能出现教师pk得精疲力尽，学生却无动于衷，班主任要善于调动班级授课教师运行pk机制，让学生把所有精力全部转移到学习上来。

6、班主任在班级要学会运用学生榜样的力量，让“先富”带动“后富”，较后实现共同富裕。

三、李校长较后要求：

1、作为一名班主任在班级管理中要有爱心、细心、耐心，并善于动脑筋思考如何管理好班级，并切实地把班级管理制定的各项制度落实到位。

2、要注重看班的实在性，要脚踏实地做好班主任工作。

3、七八年级要注重培养学生良好的行为习惯。

4、各团队班主任之间要实行PK，关键还要班主任调动各班级学生之间进行内部PK，这样才能在班风、学风建设上取得显著的成效。

5、文科团队要突出数学、英语学科的重要性，理科团队班级要突出数学、英语、理综学习的重要性。

     通过本次交流，每一位参会者都会有所收获，班级工作一定会焕然一新！