12月16日下午课外活动时间，高二年级组召开第三次月考教师分析会，会议由年级主任孙训安主持。

        1、 班级总平均分差距在缩小，短板生转化成功人次有所下降，对短板生关注程度不够。

        2、单科平均值差距不超过5分是正常的；但本次月考语文、文科数学、英语、地理学科差距超过5分，相关教师要找出原因并整改到位。

        3、教师要学会找出差距的原因。静心反思，积极找出解决问题的方法和措施，作为理科快班高二7班除数学学科表现出明显优势外，其他学科没有凸显出来，特别是理综。

        4、学科老师要认真指导课代表落实好“兵教兵”，抓好成绩的提高。文科的数学、英语要有优势，教师要利用课代表把工作落实到实处，要突出指导，培训，检查。

         5、教师课堂要关注学生，尤其是课堂纪律要有确认，课堂行为习惯要养成，纪律是成绩的确认。老师与班主任要加强沟通，及时发现班级的问题，及时解决问题；要重视短板生的转化，规范作业化考试，年级组进一步加大对作业化考试的过程和结果的检查力度。

        6、期末考试在即，调整好教学进度，要留够时间带学生将本学期所学知识系统复习，年级组从元月份开始每天检查教师上课教案，确认课堂效果。

        7、第二次月考学生思想波动大，家长反应大,家长只关心成绩,每次考试结束教师都要想法给学生找信心，多鼓励，多表扬。

        8、教师要有生源巩固意识，有情绪波动的学生，班主任、授课教师要找学生谈心，了解情况，让学生问题消除在萌芽状态。

       9、禁止体罚和变相体罚学生，要学会宽容。

      10、教师和班主任代表做总结反思。

       较后，布置预收学费事宜。