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我校举行班主任制度学习暨班主任工作交流会
2016/11/7
为了提高班主任队伍的整体素质，尤其是提升班主任工作的艺术水平和整体层次，为老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台，老庄教育英博校区于2016年11月7日下午在学校会议室举行班主任工作经验交流会。会议由督察长吴主任主持。 参加此次会议的人员有教务处李校长、年级主任及班主任近30余人。
督察长吴主任宣布了会议流程：一、学习公司相关制度；二、各年级优良班主任代表作交流发言；三、李校长作会议总结。首先，吴主任带领大家学习了老庄教育教学制度（班主任部分）以及督查制度和校园家教制度。强调：《弟子规》是校园家教课的授课的重要内容，学生会背诵并能深刻理解其含义；班主任要熟悉校园家教的内容：感恩教育、师生谈心记录、日行一善工作等；放假时班主任要落实好“四个一”工作，做好德育工作。要贯彻落实校园家教制度，校园家教要成为老庄教育的一大特色。
这次交流会上，高三年级周璐老师；高二年级宋飞老师；高一年级刘海老师；初中部舒学利老师四位优良班主任代表结合自己的管理经验作了精彩深入、热情洋溢的发言。他们一方面总结了自己从事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成败得失；深刻剖析了班主任老师的责任、作用和影响，同时，就“怎样加强班主任与家长交流” 、“感恩教育”、“德育教育”、“评价机制”等问题作了交流发言，提出了自己独到的见解。交流会上，每一位班主任都深有感触，针对自身的工作进行反思总结，收获甚大。
座谈会后，李校长对此次班主任工作交流会做了简短总结，并希望全体班主任教师切实履行好班主任的职责，必须做好以下方面：第一、多找学生谈心；第二、工作要分清轻重缓急；第三、班主任在班级管理中要做好示范作用；第四、要学会主动和家长沟通交流；第五、要用心当班主任,每位班主任都要有自己的工作规划。
此次会议，达到了相互学习的目的，提高了班主任工作的层次，提升了班主任管理班级的水平和能力，增强了学校德育工作的针对性、主动性和实效性。
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