2017/9/12
Unit 2 How often do you exercise ?
“先学后教,当堂训练”在英语教学中的实际应用
主讲人: 张秀芳
老师先通过展示本课课题,介绍本课的主要内容
老师指出本课学习目标,让同学们接下来读课文时,知道重点是什么。
同学们自己阅读新课课文,重点关注课本中出现的新的单词和重点句子。
老师根据同学们阅读情况,给出与课堂内容相关的练习题,来加深同学们对课本知识的掌握
听课老师认真听取授课老师讲课,做听课记录。
安徽省老庄教育投资咨询有限公司 版权所有 皖ICP备16013057号-1 免责声明