Section B 3a-Self Check

1、出示课题Section B 3a-Self Check

2、第一次“先学后教”。（补充句子）

（一）出示学习指导

1、根据单词提示完成填空题。

（二）先学。

（1）根据单词提示学生独立完成填空题。

（2）比较难的题学生之间或者小组之间进行讨论完成任务。

（三）后教。

（！）教师公布答案，学生之间相互改作业。并且大家总结哪些题做得好而那些题做得好。

（2）师加强对做错题型的讲解及训练。

（四）当堂训练

1、情境导入

谈论你一天的活动。如：

What time do you usually get up ?

Iusually get up at …

When do you always go to school?

I usually go to school at …

2、教学 3a,3b   

教师出示3a,上的内容，小组合作按顺寻排列成一个短文。

（2）让学生写一篇关于自己的日常活动的短文。（教师指导）

3、第二次“先学后教”（补充句子，写短文）

（一）出示学习指导。

1、根据例题完成填空题

2、完成3a部分，组织语言把它写成作文。

（二）先学。

（1）先让学生独立完成Self Check。

（三）后教。

（2）教师公布答案,看谁做的较好，并且让做得好的学生总结一下自己是怎么做的这些题，或者说说自己的学习方法，帮助后进生，做到相互学习的好习惯

（4）、当堂训练

3.完成Self Check

1.给学生一定的时间在小组内或者个人独立完成。

2、展示答案。

4.homework.